‏الدخول الشامل مابين طالب يحاول ومسؤول ما زال يتحايل

سعاد محمد هاشم

 

‏مابين ذوي طالب هم بحالة أنتظار وترقب لفكرة الدخول ومتى ستتحول لقرار يصب في مصلحة أبنائهم وخاصة أن القرار في الغام الماضي أتخذ بكل أنسياببة والسبب معروف هو وجود أنتخابات والحاجة لمزيد من الأصوات .. أما اليوم فقد أنتفت الحاجة لذلك والأنتخابات كمسلسل مضت ..

وتبدأ  الحكاية من حيث الوزير الذي ما أن تسنم منصبه حتى أعلن بتقبله للأمر ولم يبدي معارضة أو رفض أو حتى أنه رد بدبلوماسية ليتجنب المسؤولية التي وضع نفسها أزائها ..

‏ربما فرحته بمنصبه أنسته أن القرار ليس بيده وحده وأنما هناك جهات تشاركه في أصداره ..

وبعد قترة وجيزة نشاهد نفس الوزير يصرح بأنه لا دخل للوزراة بهذا القرار وبأنه ليس من صلاحيتها ..

هنا احاول أستعراض التناقضات الحاصلة في المواقف وليس كتابة سردية لقصة الدخول الشامل ومحاولات متكررة مابين قبول ورفض كلاهما غير مبرر وأن مرر ..

لأنه وقبل كل شئ يجب أولا دراسة القرار ومن ثم البت به وشرح أسباب كلا الموقفين سواء كان سلبا أم أيجابا ..

‏‏ورغم هذا وذاك  ألا أنه السيد وزير التربية وبعد فترة اجتمع بلجنة وزارة التربية وتمت الموافقة على القرار  ومن هنا بدأ تباشير الأمل تلوح ومن ثم موافقة التربية النيابية وهذا كان يشكل دافع للطالب اضافة لأنه يعطي أملا أكبر بمرور أو تمرير القرار ولم يتبق الا موافقة رئاسة مجلس الوزراء .

‏.ولكن وهنا أصطدم الأمل بالألم حيث وحسب ما سمعنا أن دولة رئيس الوزراء علي الزيدي سحب القرار وبعد ألأستفهام عن هذا الموضوع قيل بأنه رافض لتحميل ذوي الطالب المبلغ المالي وهو خمسون ألف مع العلم بأن الأهالي وافقوا ولم يعارضوا ذلك .. ونسي أنه في حال رسب الطالب السنة الدراسية ستكون خسارة مادية ونفسية ..وأن ما صرف في هذه السنة يعادل مرات للمبلغ المقرر ..

‏ وايض نلاحظ بعد مرور أكثر من جلسة لمجلس الوزراء لم يتطرق بها لهذا القرار وكأن مصير الآلآف الطلاب غير مهم وكأن حال الأهالي وأنتظارهم ومناشداتهم لم تشكل ثقل أو قيمة أمام أعضاء مجلس الوزراء ..

‏وبعد مضي فترة ليست بالقليلة كان الخبر صدمة وهو رفض رئيس الوزراء الطلب بحجة أنه سيكلف الحكومة ميلغ وقدره سبعة عشر مليار وأن لا يريد ايضا ان يدفع الأهالي المبلغ الذي اتفق عليه وهو الخمسون ألف ..

‏وهنا هناك تساؤلات تطرح نفسها ..

‏لماذا كل هذا التأخير في أقرار القرار أو رفضه ؟

لماذا كل هذا التهاون في هذا القرار المصيري  لماذا لم يخرج نائب أو وزير ليتكلم من خلال شاشة ليوضح وليكون الأقرب لهم ومنهم بدل أن نعطي نحن أفتراضات غير دقيقة وبلا مسؤولية

‏لماذا لم يتخذ هذا القرار من قبل فترة لأن التأخير ترتب عليه دخول الطلاب معاهد خصوصية أضافة لتعب وأرهاق نفسي للطلاب ولذويهم معا ..

‏لماذا لم يكن القرار قرارا حازما وواضحا ؟

‏لماذا كانت هناك تطمينات تظهر من هنا وهناك من أصحاب القرار ومن أين جاءت وما هو مصدرها ؟

ولماذا كل هذه التبريرات منها أن النسبة لم تكن مرضية للعام السابق ؟ ومن ثم أنه الدخول الشامل هو مكلف ؟؟ و بأنه لا يريدون أن يكلفوا ذوي الطلاب  ؟

‏وهناك من يتحدث عن الرصانة العلمية ونسي ما آل إليه التعليم بسبب القرارات التي تغلب عليها السطحية .

‏متناسين حجم القلق والتفكير والصرف المادي على المعاهد الخصوصية سواء مدرسين أو خطوط ..

‏لماذا يغيب عن البعض أن هناك طلاب لم يحالفهم الحظ لم يدخول للوزاري لأسباب اما بسبب الظروف التي ألمت بهم ومعروف أن أكثر التغييرات التي تحصل هي أثناء السنوات الوزارية وأيضا هناك الطالب العامل والطالب الذي يتحمل مسؤولية أعالة عائلته وهناك من أصابه مرض وغيرها .

‏وهناك طالب من أجل درجة او كم درجة لم يسعفهم الخظ بالدخول للوزاري .

وهناك طالب دخل  للوزاري بفضل توصية أو هدية رشوة أو بضربة حظ او بمساعدة من هنا وهناك ..وأمام مسمع ومرآى من طلاب آخرين . وهؤلاء هم أنفسهم من يعارضون الدخول الشامل بالتعليقات لانهم دخلوا دون تعب وجهد منهم .. وأنانيتهم من تدفعهم لذلك .

‏وهناك طالب تعتبر هذه السنة له خر فرصة وبعدها سيتحول أما للمسائي أو للخروج من مقاعد الدراسة والذهاب لخيار آخر ..

‏وتستمر الأسئلة بلا أجوبة صريحة ولكن الأجوبة تتغلبها فقط الأجوبة المحتملة

‏أين هي النظرة الأبوية وأين هي الرسالة في فهم مركز مهم يتصدره قرار لم يدرس بروية ؟؟

‏ولماذا يستمر التجاهل لفئة مهمة وشريحة المفروض أن تكون لها الأولوية ؟؟

‏ولماذا اذا أقتضت المصلحة العامة لا نرى القرار ونراه فقط حين تقتضي المصلحة الشخصية ؟؟